石家庄平板电脑,石家庄平板电脑维修

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于石家庄平板电脑的问题，于是小编就整理了3个相关介绍石家庄平板电脑的解答，让我们一起看看吧。麒麟9000在石家庄生产吗？索立信平板...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于石家庄平板电脑的问题，于是小编就整理了3个相关介绍石家庄平板电脑的解答，让我们一起看看吧。

1. 麒麟9000在石家庄生产吗？
2. 索立信平板电脑？
3. 石家庄某中学强制要求学生，每人配备一台价值2400元的平板配合教学，你怎么看？

麒麟9000在石家庄生产吗？

没有

麒麟9000是华为公司自主研发的芯片，不是由代工厂代工生产的。华为公司在多年的技术积累和研发投入下，成功地打造了自己的芯片品牌，并将其应用于其旗下的手机、平板电脑等产品中。华为公司秉承自主创新的理念，不断推进芯片技术的研发，致力于打造更加出色的产品，为用户提供更加卓越的使用体验。

索立信平板电脑？

据我所知，这款索立信A3在市场是哪个现在卖的还不错，河北电脑城有卖的，索立信是专门在线下实体店销售的一个品牌，河北貌似还有一家索立信的形象店，具体地址，在石家庄那里，这款网络播放器是采用A31S四核的，性能表现不错，双天线设计，网络信号稳定，接受也快，看电影，和看电视直播都很流畅，还能玩3D游戏，A3有两种接口，一种AV接口一种HDMI接口，新老电视都能用的

石家庄某中学强制要求学生，每人配备一台价值2400元的平板配合教学，你怎么看？

石家庄某中学强制要求学生，每人配备一台价值2400元的平板配合教学，作为一名教师，我是这样看待这一***的：

1.理性看待线上教学模式。

学生个性和学习情况千差万别，教育教学中包含着很多个性化的因素，任何一种教学模式都不是万能的，都会有优有劣。线上教学固然科技含量高，具有一定的优势，但师生之间的交流、互动这一块就会弱一些。学校管理者出台一项政策，应该经过充分的思考和论证，从方面予以考虑，比如，本校学生的家庭经济收入情况，学生的学习水平、学生课堂自律的程度、本校教师的课堂管理水平等，适不适宜搞线上教学。

2.强制的做法欠妥。

如果线上教学各方面的条件确实具备了，走在时代前列搞一下实验也是可行的，但怎么操作好呢？这位匿名网友专门提到，“不能用自己的，就得从学校买”，一刀切的做法肯定是要引来争议和反对的，管理者多动脑筋，可以***用更灵活的办法。有的人、同学已经有了平板等移动终端，不拘什么品牌，经过测试会使用就理应可以运用；一部分家庭条件好的学生，也可以自行***购；近年，国家对教育的投入逐渐加大，学校还可以添置一部分设备，供家庭条件不太好、确实买不起的同学使用。只要学校措施合理得当，对于孩子的学习，家长普遍还是会支持的。

3.学校方面应自觉端正办学目的，规范办学行为。

家长都是成年人，大家都不是傻子。某些学校的一些做法很弱智，有从中渔利的嫌疑，受到家长的质疑和批评是肯定的。

4.家长委员会、学生代表等可以发挥作用，出面协调。

我可以负责的说2400的平板就值几百块，看上去预值了很多教学软件。其实很多都有相应的***替代。就是学校想挣学生钱提成。搞不好卖平板的都是学校，或者教育局某些亲戚代理的。可以去书店看看那些学校平板。不多说。坑，侄子当年买了个，那配置，那屏幕小孩看了不近视都得近视。价格和。iPad还差不了多少。

这种事儿无非是利益作祟罢了，真要需要PAD，大可让家长自己挑选一个喜欢的价格适合自己经济条件的，然后在统一安装个应用软件就是了，这种强制统一购买的，每一台的利润不少于500元，学校肯定拿了回扣的，

我一直不赞成用平板配合教学。第一，对孩子的视力影响很大，每天让孩子看那么长时间的电脑，眼睛肯定受不了！第二，对平板的管理，会给老师造成极大的困挠，安装游戏或顺坏等！第三，平板的教学使用，会方便老师，但我们要深思的是：智能教学真的能代替传统教学吗？尤其对于不太自觉的孩子。板书教学能让孩子跟着老师的教学思路走，也更能反应和锻炼老师的教学能力，而用多媒体教学，课件很炫，老师站在讲台旁很冷静，又看到过能有多少老师能沉浸在课堂里，并让孩子的思路跟着老师一起狂嗨呢！教学的智能化尤其是学校，一定要适度，否则多年后，就找不到真正的意义上的老师了！其实强制不好，若非要强制，不如买更好的平板，对孩子的视力伤害要小很多，家长会买单的，另外我更想告诉这学校领导的是：任何的教学改革不能建立在哗众取宠的前提下，任何的教学改革还需要调查和尝试，再去看看同行这样的改革，到底是失败了，还是怎样，毕竟你们不是首例，毕竟钱是我的钱，孩子是我的孩子！

到此，以上就是小编对于石家庄平板电脑的问题就介绍到这了，希望介绍关于石家庄平板电脑的3点解答对大家有用。